Educar en diseño, enseñar en futuro

En un reciente artículo sobre nuevos escenarios de la educación y del aprendizaje, Terry Heick fundador de la plataforma Teachthought, retomaba un informe del SRI International de la Standford University, en el que se subrayaban aspectos de innovación que están calando, aún muy lentamente, en la pedagogía y la formación desde la infancia hasta la edad madura. Nos espera una educación que necesariamente tendrá cada vez más en cuenta las tecnologías, entendidas como herramientas que favorezcan un aprendizaje ubicuo, flexible, personalizado y adaptado a lo que todos tenemos en nuestras manos: los dispositivos móviles. El fácil acceso la tecnología y a la información



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