Los robots entran en las aulas

De forma tímida en un inicio la tecnología irrumpía provocando un cambio de paradigma en los métodos de aprendizaje. Las pizarras digitales, los proyectores o los portátiles llegaron para quedarse y formar parte de las vidas de los nuevos nativos digitales. Sin embargo, la revolución digital ha propiciado el escenario adecuado y pone su foco en las ventajas plausibles que la robótica educativa presenta en la enseñanza desde la Educación Infantil. La introducción espontánea a la programación en la primera etapa educativa da a conocer un nuevo lenguaje, que fruto de la observación, aporta retos tan relevantes como iniciarse en el pensamiento computacional o fomentar la



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